戏剧学院组织教师进行2019年第一次集体理论学习


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4月25日下午两点,戏剧学院党总支组织教师在文东校区第二会议室,进行2019年第一次集体理论学习。戏剧学院党总支书记纪军郁主持会议,院长董亮、行政、教科研办公室、团总支、各系主任和教师共计29人参加学习。


纪军郁宣布了学习内容和流程,以坚持理论学习和实际工作紧密结合的原则,围绕教学和育人工作谈问题、提建议。会上,张骁将老师、陈玮老师、涂文蓓老师首先宣读了《文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量》、《进行无愧于时代的文艺创造》、《推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展》三篇学习材料。参会老师们结合学院教学、创作和学生培养实际情况,从不同角度谈了认识、体会和思考,集体理论学习过程务实、气氛热烈。


艾杕老师首先发言,谈到对学生的作业构思、想法进行评价的思考。学生作品中的某些观念出现问题时,老师不能只从专业的角度去评价,而应从宏观的角度去把握,要基于社会主义核心价值观和正确的文艺观引导、评价。井燕老师对如何做好广大青年的思想引领,如何服务于学生的成长成才,谈了自己的体会。一方面要带领广大青年学生不断学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断践行社会主义核心价值观,另一方面要通过学习不断提升自己服务学生的本领。于利平老师提出比传授技能、技法更重要的是帮助学生建立一个正确的价值观,并通过教学谈了自己的感受。勇蕾老师从给学生树立正确价值观的重要性谈了自己的看法。涂文蓓老师以文化自信为切入点,分析了学生的特点,并就如何引导学生树立正确的观念谈了想法。苏静老师对工作做了认真的梳理和回顾,把教书与育人相结合,特别是如何对待问题学生方面,提出教师要换位思考,加强教育引导的意见。李钦君老师围绕“初心”谈了自己在创作、教学中如何通过作品让学生体会“初心”的含义。巩若强老师畅谈了文化自信与信仰的关系。他认为学生之所以不自信,不喜欢自己的专业,是因为看不到自己未来的前途。教师应帮助学生通过专业学习逐渐树立自信。王婧怡老师、程兆伟老师和庄虔华老师从教学和客观环境对学生的影响、日常教学的细节等方面交流了看法。


学习和讨论过程中,老师们积极发言,认真思考,提出的意见和建议非常中肯,反映出老师们对教学和育人工作的高度热爱,对戏剧学院建设和发展的关心和关注。


院长董亮在老师们讨论后提出要求,他首先强调了理论学习的重要性。今后我们应当用先进的政治理论武装头脑并指导艺术创作。全体教职工要通过政治理论学习来规划和指导未来的工作,在工作中要将两者紧密结合。教书育人的同时力争创作出无愧于时代的文艺作品。


党总支书记纪军郁做了总结,本次集体理论学习取得了良好的效果,达到了预期目的;理论学习不能流于形式,必须立足于戏剧学院教学和管理工作实际,立足于教师本职工作,深入剖析和思考,认真梳理和总结。目的就是统一思想,统一步调,集中力量攻坚克难,开创戏剧学院各项工作新局面。同时,再次强调副处级干部岗位申报工作要坚决遵守学校党委的纪律要求。



(文字:公培林 编辑:阎相州 审核:纪军郁)