为进一步拓宽师生国际学术视野，提升故事创作与跨媒体叙事实践能力，10月12日—13日，我院特邀韩国东西大学表演专业教授、Storytelling中心主任朴仁先，带来两场高质量专题学术讲座。

10月12日，朴仁先以《K-Storytelling教育课程分享》为题展开首场分享。讲座从故事创作的底层逻辑切入，系统剖析人物、背景、情节、冲突、主题五大核心创作要素，深度解读OSMU/MSMU、一源多用/多源多用IP开发策略，细致讲解 “一句话故事梗概六步构建法” 与“十二类经典叙事情节模型”，强调创作要锚定内容核心，回归创作本质。

结合当前短视频行业发展浪潮，朴仁先引导同学们在碎片化传播环境中坚守高质量内容创作的定力，现场推介了中文创作适配的实操工具Checklist，并结合韩国文化产业发展的一线经验，启发同学们建立全球化创作视野。在互动答疑环节，针对改编取舍、梗概打磨、AI时代编剧职业发展等学生关切的问题，朴仁先逐一作出细致解答，现场交流氛围热烈。

10月13日，朴仁先带来《韩国东西大学K-Contents产教融合案例》专题讲座，面向专业教师与研究生群体，深度分享韩国东西大学艺术教育改革、跨媒体人才培养与校企IP孵化的实践经验。

讲座中，朴仁先介绍了东西大学打破传统学科壁垒、推行 “低年级宽口径培养 + 跨专业学分互认” 的创新培养体系，解读了院校以培养跨媒介叙事复合型创作人才为核心的办学思路。围绕行业实践需求，教授进一步延伸OSMU/MSMU、一源多用/多源多用创作逻辑，分享韩国高校短剧课程建设经验，分析传统叙事与短剧叙事的融合路径，介绍自研创作辅助工具的教学应用，全方位展示了叙事故事研究中心以校企联动助推学生作品对接产业落地的成熟产学研模式。讲座交流环节，朴仁先立足中韩文化产业发展现状，与师生就文化出海机遇、传统与短剧叙事的教学平衡、创作主题选取及中韩联合创作等话题进行了深入探讨。

本次讲座兼具国际视野与实操价值，不仅为师生带来了新的启发，也为学院教学改革和产学研融合提供了有益借鉴。今后，学院将持续搭建国际化交流平台，以高水平学术活动助力人才培养质量不断提升。

（撰稿：朱明歌 王彦斐 编辑：代兴盛 审核：李军）